پیش‌ثبت‌نام پایه دهم مدارس شاهد از فردا/ پاسخ به انتقاد مدیران مدارس از سامانه سیدا
تاریخ انتشار: ۱۱ مرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۶۴۹۲۴۰
پیش‌ثبت‌نام مدارس شاهد برای دوره متوسطه دوم از فردا (چهارشنبه) از طریق سامانه پادا آغاز می‌شود؛ همچنین در این مطلب به درباره گلایه برخی مدیران مدارس از "سامانه سیدا" پاسخ داده شده است. - اخبار اجتماعی -
صابر اسدی رئیس اداره گروه بهبود کیفیت و توسعه برنامه‌های آموزشی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، درباره مشکلات سامانه سیدا که از سوی برخی مدیران مدارس مطرح می‌شود از جمله صدور کارنامه و فرم هدایت تحصیلی اظهار کرد: فرم هدایت تحصیلی در سامانه سیدا لحاظ شده است و براساس فرمولی که تعریف کردیم، فرم هدایت تحصیلی بر اساس نمرات دانش‌آموز صادر می‌شود، اگر دانش‌آموز تراز نمرات لازم برای ورود به هر رشته را کسب کند، اولویت‌ها برایش تعیین می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: آیتم چاپ گروهی در سامانه سیدا طراحی شده و دیگر نیازی نیست مدرسه‌ای که 400 دانش‌آموز دارد به صورت انفرادی فرم‌ها را چاپ کند.
رئیس اداره گروه بهبود کیفیت و توسعه برنامه‌های آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: با صدور فرم هدایت تحصیلی، روند ثبت‌نام دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم آغاز شده است و افرادی که می‌خواهند از طریق سامانه پادا برای پیش ثبت‌نام مدارس شاهد اقدام کنند، منتظر باشند چون کارها در حال انجام است و ثبت‌نام از روز چهارشنبه آغاز می‌شود.
وی با اشاره به اینکه دانش‌آموزان می‌توانند کارنامه خود را در سامانه پادا مشاهده کنند، مطرح کرد: برای این کار نیازی به دریافت کد از مدرسه نیست و در سامانه پادا، بازیابی رمز عبور تعریف شده که با انتخاب آن و ثبت کد ملی می‌توانند بدون مراجعه به مدرسه کد کاربری دریافت کنند.
اسدی درباره چرایی عدم ثبت‌نام الکترونیک دانش‌آموزان در مدارس دولتی عادی بیان کرد: طبق آیین‌نامه وزارت آموزش و پرورش، دانش‌آموزانی که می‌خواهند در مدرسه جدیدی ثبت‌نام کنند باید سند ارائه دهند، مدارس دولتی عادی محدوده‌بندی دارند و اگر مدیر مدرسه راستی‌آزمایی انجام ندهد ممکن است افراد خارج از محدوده برای ثبت‌نام اقدام کنند بنابراین دانش‌آموز ابتدا باید احراز هویت و پس از آن ثبت‌نام شود.
رئیس اداره گروه بهبود کیفیت و توسعه برنامه‌های آموزشی وزارت آموزش و پرورش درباره سرعت پایین اینترنت و باز نشدن سامانه سیدا و پادا در مدارس و توسط خانواده‌ها گفت: در بررسی‌هایی که از مدارس داشتیم در برخی مدارس تهران که حجم اینترنت و طبیعتاً سرعت پایین بود، سامانه بالا نمی‌آمد بنابراین سرعت اینترنت باید مناسب باشد البته سامانه سال گذشته اشکالات بسیاری داشت که هم‌اکنون بخش زیادی از مشکلات رفع شده است.
"سناد، همگام، سیدا و پادا" جزیره‌هایی منفصل و رویایی به‌نام سامانه‌های یکپارچه نرم‌افزاری در آموزشوپرورش!غفلت از نظارت بر کیفیت آموزش و ضعف خواندن دانش‌آموزانگزارش میدانی تسنیم؛ "محدوده‌بندی جغرافیایی مدارس" بلای جان والدین برای ثبت‌نام دانشآموزانانتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: مدارس دولتی دانش آموزان مدارس دولتی دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش فرم هدایت تحصیلی سامانه پادا سامانه سیدا دانش آموز ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۶۴۹۲۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
انتقاد امام جمعه همدان از توجه به ارزش‌های مادی در مدارس
نماینده ولی فقیه در همدان با اشاره به اینکه در مدارس و دانشگاه‌های ما ارزش‌های مادی مورد نظر قرار گرفته است، گفت: اگر بخواهیم منزلتی به قشری بدهیم باید سود بیشتری به آنها بدهیم و این فاجعه است که ارزش مادی ما بیشتر از سایر شاخصه‌ها باشد. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیت‌الله حبیب‌الله شعبانی شامگاه پنجشنبه در مراسم تجلیل از معلمان سرآمد استانی و کشوری که در سالن شهدای استانداری همدان برگزار شد اظهار داشت: مسئله، علم و ارزش ذاتی علم است و آن چیزی که مهم است این است که در اروپا علم ارزش ذاتی نداشت و بشر قصد داشت با علم بر انسان‌ها مسلط شود.
وی با بیان اینکه در حال حاضر در دیدگاه عمومی علمی ارزشمند است که سود بیشتری دارد افزود: در قدیم به جمله علم بهتر است یا ثروت دقت نکردیم و روی آن فکر نکردیم و آن را جدی نگرفتیم و در حال حاضر شاهد این هستیم که ارزش علم به سودآوری آن است و آن رشته‌ای که سودآوری بیشتری دارد ارزش بیشتری هم دارد.
شاخصه علم در جامعه اسلامی نباید به سودآوری آن باشد
امام جمعه همدان با اشاره به اینکه در جامعه اسلامی شاخصه علم نباید به سودآوری آن باشد بیان کرد: جامعه اسلامی اگر شاخصه‌های علم را شاخصه‌های اسلامی بداند باید برای علم ارزش زیادی قائل باشد چه سودآور باشد چه نباشد.
آیت الله شعبانی با بیان اینکه نظام آموزشی باید سالم باشد عنوان کرد: اگر نظام آموزشی ما سالم بود شاهد پیشرفت هستیم و ارزش معلم بالا می‌رود چرا که دیگر ارزش‌های مادی مطرح نیست.
وی با اشاره به اینکه در مدارس و دانشگاه‌های ما ارزش‌های مادی مورد نظر قرار گرفته تصریح کرد: اگر بخواهیم منزلتی به قشری بدهیم باید سود بیشتری به آنها بدهیم و این فاجعه است که ارزش مادی ما بیشتر از سایر شاخصه‌ها باشد.
معلم به پر منزلت ترین قشر جامعه تبدیل شود
امام جمعه همدان با بیان اینکه تلاش ما باید بر ایجاد یک جایگاهی در بین قشر دانشجو و استاد باشد، تصریح کرد: باید ارزش‌های خودمان را از سمت مادی دور کنیم و سعی ما بر این باشد که معلم به پر منزلت ترین قشر جامعه تبدیل شود.
وی افزود: سعی ما باید بر این باشد که جامعه به رشد خودش برسد و معلم باید به ارزش ذاتی خودش برسد.
امام جمعه همدان با بیان اینکه احترام به معلم یکی از واجب ترین کارها است افزود: یکی از برکت‌های علم همین است که به معلم احترام گذاشته شود و جایگاه والای معلمان در سطح جامعه حفظ شود.
معلمان در پرورش نخبگان نقش کلیدی دارند
استاندار همدان با اشاره به اینکه همه دانشمندان، پرورش یافتگان معلمان هستند گفت: این معلمان هستند که با تلاش و دلسوزی خودشان باعث پرورش دانشمندان و آینده سازان آینده این مرز و بوم می‌شوند که این خودش ارزشمند است.
علیرضا قاسمی فرزاد اظهار داشت: فرهنگیان نقش کلیدی در تعلیم و تربیت جامعه ایران اسلامی با توجه به غنای بالای فرهنگی آن دارند که باید به این قشر توجه خاصی شود.
وی با بیان اینکه تعلیم و تربیت فرهنگی از غنای بالایی برخوردار است تصریح کرد: آموزش و پروش در کشور ما در حوزه های مختلف از یک قدمت و عظمت بسیار بالایی برخوردار است که نقش بسیار زیادی را دارد.
قاسمی فرزاد با اشاره به اینکه تاثیر آموزش و پرورش بعد از انقلاب دو چندان شد بیان کرد: انقلاب اسلامی به ما یاد داد که این ارگان هم انسان ساز است و هم اینکه تاثیر زیادی در رشد و توسعه این مرز و بوم نقش دارد.
استاندار همدان با بیان اینکه بسیاری از مقامات استانی و کشوری تا کنون از خانواده آموزش و پروش هستند عنوان کرد: بسیاری از مقامات دولتی ما از نیروهای بسیار توانا و دلسوز و متعهد در همین ارگان هستند و آموزشوپرورش پس از پیروزی انقلاب‌اسلامی نشان داده که این نهاد مقدس انسان‌ساز و پرورش‌دهنده نیروی تواناست.
وی با اشاره به اینکه همه دانشمندان، پرورش یافتگان توسط معلمان هستند عنوان کرد: این معلمان هستند که با تلاش و دلسوزی خودشان باعث پرورش دانشمندان و آینده سازان آینده این مرز و بوم می شوند که این خودش ارزشمند است.
انتهای پیام/
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان